重点领域知识工程课程群虚拟教研室入选教育部第三批虚拟教研室建设试点以来，始终坚定以立德树人为首要使命，以提升人才培养质量为核心目标，充分利用数字化网络平台的技术潜力，整合全国范围内的优质教学资源，实现知识工程与知识图谱相关课程资源的高效建设。根据重点 ...

随着我国教育体制改革的不断深化以及教育教学工作的不断优化，课程设计的合理性和一致性也在加强。针对初中数学和高中数学教材之间存在着一定的断裂和不协调现象，影响了学生对于数学学科的整体学习效果，也制约了学生在高中阶段应对数学学习挑战的能力。初高中数学的衔 ...

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中原区教研室主任陈桂杰对本次视导工作作出总结。陈主任首先对学校教学管理工作进行肯定，对学校教师的专业素养和敬业精神给予赞扬。基于现状，陈主任又提出中肯的建议：加强日常管理，把教育教学作为第一生命线。教学常规管理要抓细节、重落实、求实效；针对九年级备考 ...

在意见交流阶段，视导组对课程结构、教师发展、环境创设和教学活动等方面进行了细致的评价。他们对幼儿园如何充分利用空间创造丰富的学习和游戏环境表示赞赏，并认可了日常活动和教学中的亮点。同时，期望幼儿园能进一步推进幼儿自主游戏，关注环境创设的适宜性，改善室外环境和班级环境，以突出办园特色。

为全面提升学校教学质量和教师的业务素养，更好更快促进教师专业成长，引领教师打造更高效、更有深度的课堂，进一步规范学校的常规管理，4月21日，成武县教研室深入天宫学区开展教学常规视导工作。 教研室副主任刘玉扩从“为何要推行学思案”“学思案的概念与要素” ...

4月19日，2024年广东省基础教育高质量教研体系建设暨教研基地建设推进研讨活动在佛山市禅城区澜石中学举行。全省基础教育教研基地项目代表、教研机构和学校代表分别作经验介绍。会议以线上线下结合的方式召开，主会场设在佛山市，省属有关中小学校设123个分会 ...

活动中，教研室初中教研员宋立霞老师执讲了《弘扬地雷战文化，不忘初心，继续前行》，赵疃学校雷明娟老师执讲了《雷乡文化代代传》。这两堂思政课以地雷战红色文化基因为主线，从“聆听地雷战故事”“走近地雷战人物”“弘扬地雷战红色文化”“传承地雷战红色基因”四个维度架构地雷战课程体系，以丰富多彩的课程设置，在听、讲、做、悟中引导学生感受地雷战文化中的红色基因，激励学生做新时代地雷战红色文化的传承者，激发学生热 ...

最后，工作室成员王守东老师做了《立足核心素养，打造高效课堂》的专题发言。王老师立足新课标，从会用数学的眼光观察数学世界，到会用数学的思维思考现实世界的角度，谈了如何打造高效课堂的几点思考。让在座的老师们都受益匪浅。

4月24日，成都市大邑县名师名校（园）长工作室团队建设与发展研讨活动在四川省大邑中学举行。县教育局党组成员、副局长顾剑波和全县22个省市县级名师名校（园）长工作室领衔人参加此次研讨活动。县教育局党组书记、局长何蔚出席活动并讲话。

4月25日下午，矿业工程学院在宁远楼B405会议室召开智能采矿工程虚拟教研室建设研讨会。中国矿业大学袁永教授、河北工程大学洛锋教授、太原理工大学李建忠教授、河南理工大学贾后省教授受邀参加线上会议，学院副院长陈登红和虚拟教研室负责人涂敏教授及骨干代表参加研讨，会议由副院长陈登红主持。

柯锋老师执教的这节课是二年级下册第七单元年月日的延伸课。柯老师通过设计年月日知多少、年月日的秘密和制作月历表等三个活动，让学生对年月日的相关知识不仅知其然还知其所以然。巧妙的设计，精彩的课堂让参训教师们受益匪浅。